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Concurso: Inserción académica para doctores jóvenes

Concurso: Inserción académica para doctores jóvenes
      Universidad de Chile, Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos Dr. Fernando Monckeberg Barrros, hace llamado a concurso: Inserción académica para doctores jóvenes con interés académico. Se comparte con información con más detalles sobre la convocatoria Subvención a la instalación en la academia (link), y el Programa de Desarrollo del Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos Dr. Fernando Monckeberg Barros (link)

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      Colaboración internacional: Visita estudiantes de la U. de Azuay

      Diez estudiantes de la Maestría en Desarrollo e Innovación de Alimentos de la Universidad de Azuay, Cuenca, Ecuador, fueron recibidos en el Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA) de la Universidad de Chile entre el 13 y el 17 de enero, como parte de una gira científico-tecnológica. El objetivo de esta visita fue que conocieran de cerca otras realidades en investigación relacionadas con los alimentos y la nutrición, ampliando su perspectiva para el diseño de productos funcionales o de interés industrial.

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      Lactancia como derecho y compromiso: INTA inaugura Sala de Lactancia

      Con el objetivo de fortalecer el derecho a la lactancia materna y garantizar un entorno inclusivo, equitativo y saludable, el Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA) inauguró una Sala de Lactancia destinada a académicas, personal administrativo, estudiantes y la comunidad en general. Este espacio fue impulsado por la Dirección del instituto y la Dirección de Igualdad de Género del INTA, y refleja el compromiso de la institución con la corresponsabilidad social y el bienestar.

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      SENAMA destaca resultados de la encuesta ESSALCAVI

      La Dra. Cecilia Albala y el profesor Moisés Sandoval fueron invitados al Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA) para presentar los resultados del estudio. La directora nacional de SENAMA, Claudia Asmad Palomo, valoró la información "porque nos permite fundamentar nuestras políticas públicas en evidencia científica".

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